思维导图在高血压性脑出血康复期护理中的研究
摘要
关键词
思维导图;高血压性脑出血;康复期护理;护理效果
正文
高血压性脑出血是神经外科比较常见的一种疾病,在临床上具有较高的致残率与病死率,在脑出血后早期对患者开展训练,可以降低致残率。思维导图主要是将不同来源的信息转换成与研究主题相关的图表,通过思维导图的方式,可以将复杂的宣教内容进行分层次管理,在护理宣教当中应用比较广泛[1]。基于此,本文中针对思维导图的应用效果展开分析,报道如下。
1. 资料与方法
1.1一般资料
选择2022年1月-2023年1月收治的100例高血压性脑出血患者,根据患者的个人意愿分为研究组与对照组,每组50例。对照组男28例,女22例,平均年龄(65.34±2.29)岁;研究组男30例,女30例,平均年龄(65.47±2.54)岁。一般资料对比(P>0.05)。
1.2方法
对照组:采用常规护理与宣教,遵医嘱对患者开展做针对性护理,并监测患者生命体征、意识状态、瞳孔变化等,做好饮食与疼痛护理。
研究组:在对照组基础上应用思维导图。具体为:(1)根据患者的实际情况制定思维导图表,查阅康复护理的相关文献,在康复科医生、神经内科与神经外科的指导下制定思维导图。同时,对护理人员展开思维导图的培训,重点讲解思维导图的实施过程与注意事项。将其打印成纸质版供临床参考,通过软件绘制成思维导图,并用不同的颜色标注出不同时间段的护理内容与注意事项,提高患者的理解能力与记忆力。(2)思维导图在临床应用,打印之后可以将思维导图进行塑封,分配给护士,并将其放置护理治疗车中,向入院患者进行发放,在入院第一天,由专科护士讲解思维导图的应用意义,住院期间应督促患者按照时间节点实施护理方案,出院后再次向患者强调注意事项,指导患者在家中自我完成康复护理。
1.3观察指标
对比分析两组护理后GCS评分和Barthel指数。
1.4数据处理
采用SPSS24.0软件,用(x±s)来对数据计量资料表明,用x²对数据计数资料检验,P<0.05,表明有统计学意义。
2.结果
研究组护理后GCS评分和Barthel指数均高于对照组,P<0.05,见表1。
表1对比GCS评分和Barthel指数(x±s;分)
组别 | GCS评分 | Barthel指数 | ||
护理前 | 护理后 | 护理前 | 护理后 | |
对照组(n=50) | 10.73±2.62 | 11.52±2.09 | 64.97±12.69 | 70.76±10.61 |
研究组(n=50) | 10.36±1.79 | 13.49±1.38 | 65.02±12.71 | 79.00±6.84 |
T | 0.8245 | 5.5620 | 0.0197 | 4.6156 |
P | 0.4116 | 0.0000 | 0.9843 | 0.0000 |
3.讨论
高血压脑出血在床上具有发病率高、致残率高、死亡率高等特点,得到了人们的重视。大多脑出血患者在治疗后都会留下不同程度的后遗症,对患者的生活质量会产生很大的影响,也增加了家庭的经济负担[2]。随着现代医学模式的逐渐改变,护理模式重点是以患者为中心,尽量满足患者的合理需求,依据患者病情实际发展程度,采用恰当的方式进行康复锻炼,帮助患者提高肢体功能,预防多种并发症的发生,进而提高患者的自理能力。脑出血患者因为神经功能受损、健康指导内容多、记忆力差等多种原因,经常会导致患者康复依从性下降,影响整体康复效果[3]。思维导图可以将护理内容进行可视化分组,重点强调护理内容,并向患者说明不同护理方式之间的作用,可以帮助家属与病人整合、保留、组织重要信息。与简单的笔记相比较,此种方式是结合图像、颜色、关键词等视觉空间的排列,提高患者的注意力。在临床过程当中,思维导图属于一种宣教模式,不强调患者记忆,主要是重视概念之间的联系与理解,可以形成思维网络,提高患者的学习能力,进而提高整体康复效果[4]。本文研究结果显示,研究组护理后GCS评分和Barthel指数均高于对照组,P<0.05。
综上,高血压性脑出血患者在康复期护理中运用思维导图,能有效改善患者预后,提高日常生活能力。
参考文献:
[1]鲁梅.思维导图联合早期康复护理对高血压脑出血并发偏瘫患者肢体功能及生活质量的影响[J].反射疗法与康复医学,2022,3(14):134-137.
[2]顾怡兰,李晨曦,沈梅芬,等.照顾者为中心的思维导图式宣教对高血压性脑出血患者日常生活能力及不良事件发生率的影响[J].内蒙古医学杂志,2022,54(11):1389-1391,1394.
[3]王建平.个体化思维导图在高血压脑出血偏瘫患肢功能锻炼中的应用效果研究[J].蚌埠医学院学报,2022,47(11):1617-1619.
[4]胡一萍,孙念.思维导图在高血压性脑出血康复期护理中的应用[J].中国临床神经外科杂志,2020,25(12):881-882.
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