小儿肺炎具有发病急、发展迅速、病程长等特点，在儿童群体中常处于高发状态，若治疗不及时则会累及循环系统、神经系统、消化系统等严重后果，对患儿身心健康造成严重危害^【1】。对于该类患儿采取高效准确的护理模式，方可更加有效地帮助他们恢复健康。

1 资料与方法

1.1一般资料

2022年1月到2022年12月间开展本次对比实验，纳入实验样本均是在我院进行治疗的肺炎患儿（共计200例），将所有参与者进行平均分组，分为观察组、对照组。观察组，其中患儿男女比例、年龄、年龄均值分别为：（59:41）例、（1-6）岁、（3.21±0.45）岁；另一组中患儿中男女比例、年龄、年龄均值分别为：（58:42）例、（1-6）岁、（3.92±0.47）岁，并为对照组。组间病例数据P＞0.05，不存在明显差。

1.2方法

对照组：常规护理干预--监测各项生命体征，遵医嘱按时用药，严格按照无菌标准实施雾化。

观察组：在常规护理干预基础上进行医护与家属协同护理模式干预-（-1）气道护理:雾化吸入后护理人员协助家属给予拍背排痰，必要时给予吸痰。憋喘明显或呼吸困难时给予吸氧，必要时给予呼吸机辅助呼吸，监测生命体征变化。

（2）高热护理:发热者了解有无惊厥史，据病情给予物理降温或药物治疗。

（3）病期以高营养清淡易消化饮食为主;注意休息，适当活动，避免剧烈运动;注意保暖，防重感。（4）健康教育：护理人员通过与患儿家属进行单独沟通，对患儿家属配合程度进行全面评估 ，根据实际情况向患儿家属发放科室自制疾病宣传单或手册、借助微信推送相关知识、面授知识讲解等方式，向患儿家属宣讲疾病的发生原因、治疗措施、注意事项等，帮助患儿家属明确肺炎的相关治疗知识与护理方法。（5）心理干预：因疾病的突发性，加之患儿通常对医院环境难以接受，产生烦躁不安、神经调节差等情绪，往往也增加家属焦虑、紧张等负面情绪。医护人员需针对患儿和家属给予心理指导，对症状进行耐心讲解，纠正错误认知，缓解患儿及家属不良情绪，指导家属通过鼓励肯定患儿配合治疗来消除对治疗的恐惧。（6）环境护理：为患儿提供温馨舒适、充满童趣的医疗环境，如病房颜色为暖色调、增加玩具、播放动画片等，并鼓励家属全程参与陪护，有利于减轻患儿恐惧感，提高治疗积极性^【2-3】。

1.3 观察指标

考察患儿呼吸功能（肺功能、血氧饱和度）、症状消失时间及治疗依从性，并将其作为此次的观察指标，以表格形式呈现。

1.4 统计方法

计数(n%)代表率，χ²检验；计量（`x±s），t检验。文中所生成的数据均借用SPSS22.0数据包处理，P<0.05 显现检验结果有意义。

2 结果

表 1 两组患儿肺功能、血氧饱和度比较（`x±s，%）

表2 两组患儿症状消失时间对比（`x±s,d）

表3 两组患儿治疗依从性比较［n（%）］

3讨论

儿童因年龄小、免疫力低非常容易被病毒感染导致肺炎，临床症状有高热、肺部湿啰音、咳嗽、呼吸急促等。儿童患者是特殊群体，对环境、人群的变化较为敏感，病情复杂，配合度差，如何有效缓解此类症状及修复受损部位生理机能的护理方式是现今所要研究的重点。医护与家属协同护理模式干预作为现阶段提出新兴的护理模式，与常规护理相比有更多的优势，能够为肺炎患儿提供熟悉亲切的护理干预环境，并使得患儿家属能够有效掌握治疗注意事项 ，实现病情的有效控制。

综上所述，医护与家属协同护理模式干预可有效提升临床治疗效果，提高治疗依从性，最终达到促进患儿尽快恢复的目的。

参考文献

[1] 张帆,鲁菲菲.医护与家属协同护理模式在小儿肺炎护理中的价值研究[J].现代中西医结合杂志. 2021,30(25):2843-2845.

[2] 侯娜娜.临床路径护理模式在小儿肺炎护理中的应用效果观察[J].中国社区医师. 2022,38(20):123-125.

[3] 朱红梅，毛虹凌.持续性护理对小儿肺炎患儿生活质量水平的影响[J].名医. 2022(09):141-143.