精神分裂症患者治疗中应用多维度康复护理干预的价值分析

期刊: 健康文摘 2023年第10期 DOI: PDF下载

张桃梅

绵阳市第三人民医院•四川省精神卫生中心 四川 绵阳 621000

摘要

目的:观察分析对精神分裂症患者实施多维度康复护理的临床效果和应用价值。方法:选择我院于2022.1-2023.1内就诊的280例精神分裂症患者,随机分为对照组(140例,常规护理)和实验组(140例,多维度康复护理),收集分析护理效果。结果:实验组生活质量评分显著更高,护理满意度显著更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:多维度康复护理可以有效增加精神分裂症患者生活质量,提高护理满意度,有较高应用价值。


关键词

精神分裂症患;多维度康复护理

正文


随着人们生活习惯的改变生活压力的增加,精神分裂症患者逐年增加,发病率呈上升趋势精神分裂症是重症精神病的一种,主要表现为意识异常、幻想、感知觉扭曲、情绪反复无常等,多发于青壮年人群,病情易复发,给患者的身心都会带来极大影响。作为慢性疾病的一种,目前暂无有效根治方法,临床通常使用药物、心理干预进行病情控制。患者社会功能退化,生活质量下降,自理能力较低。本研究针对多维度康复护理在精神分裂症患者中的应用效果进行探讨。

1 对象与方法

1.1 对象

选择我院2022.1-2023.1内就诊的280精神分裂症患者随机分为对照组(140,男72例,女68,平均41.03±4.31岁)和实验组(140例,74例,女66,平均40.21±5.10岁)。两组一般资料无统计学意义(P0.05),所有患者都是自主选择自愿参与到本次研究当中

1.2 方法

对照组使用常规护理的方式对患者进行护理,实验组在常规护理的基础上对患者使用多维度康复护理的方式进行护理具体实施方法如下:

1)日常护理:根据学历背景等实际情况,将患者分组进行生活技能的训练,指导操作方法。针对性地选择适合分组情况的学习内容,每次2小时,可以观看报纸、书籍等,了解新闻情况或者感兴趣的内容,避免与社会有脱节感。指导日常各项个人生活事宜的进行,例如独立习俗等。进行用药规范的指导,监督按时服用。开展健康知识宣教,结合个人兴趣设立娱乐活动放松心情。

2)心理护理:与患者积极沟通交流,引导建立对疾病的正确认知,恢复治疗的信心,提升护理依从性。讲解临床案例,满足合理需求,提供一定的心理支撑,协助保持较为稳定的情绪。指导家属营造和谐的家庭氛围,让其感受到关心与爱护,增加来自家庭的情感支撑,增加恢复的信心。指导家属出现紧急情况时的应对方法,告知相关护理知识。

3)社交护理:开展活动,引导患者互相沟通,分享自己的经验,增加与人沟通、互相寻求帮助的能力。进行沟通技能的训练,鼓励多社交。进行情景模拟,通过模拟社交中可能出现的矛盾,进行应对方法的指导,每月进行一次模拟训练,训练社交技能的同时建立社交信心。引导患者学会表达,学习如何更好将自己的意思准确正确地表达出来,如何寻求帮助,如何处理矛盾。

4)发展规划:了解患者的兴趣、个人爱好、生活技能等基本信息,组织学习厨艺、整理等生活技能,进行简单的体力劳动的锻炼,逐步增加对劳动技能的掌握程度,协助增加成就感,促进自我效能感的提高。

1.3 疗效标准

通过院内自制的生活质量评分量表对两组患者的生活质量进行数据收集和分析。通过院内自制的护理满意度量表对两组患者的护理满意度情况进行数据收集和分析。

1.4 统计学方法

本次研究的所有数据均纳入SPSS23.0软件中进行比较分析,对于计数资料和计量资料的检验,分别用x2t进行,分别用百分占比%平均数±标准差)表示,若(P<0.05差异有统计学意义

2 结果

2.1两组患者生活质量评分对比

护理后,实验组患者活质量评分 54.12±3.13;对照组患者生活质量评分38.14±3.48;护理后两组评分对比t =40.397,P=0.001。接受护理生活质量评分均有所上升,相比之下,护理后实验组评分显著高于对照组,差异具有统计学意义P0.05

2.2 护理满意度对比

护理后对照组患者满意度66.39%,实验组满意度87.45%x2=12.491P=0.001。根据数据结果分析可知,实验组护理满意度显著高于对照组,并且差异具有统计学意义P0.05

3.讨论

精神分裂症作为慢性心理疾病,治疗周期长,一般需要长时间处于住院和用药的情况,给患者的生理和心理状况都带来较大的损害,严重影响患者的生活质量。精神分裂症患者通常情绪反复不稳定,自理能力差,社会功能受到影响,容易与社会脱节,出院后也无法适应外界社会的生存环境[1]

常规护理通常注重于患者的病情发展情况,将重心放在健康教育与康复指导。多维度康复护理从患者的角度考虑,将护理的核心分布于多个方面,多角度地协助患者在不同领域进行不同角度的康复训练。从患者的日常生活、心理状况、社交等方面进行护理措施的开展。依据不同兴趣开展的各项娱乐活动可以在娱乐的同时有效改善精神状态,放松心情,缓解一定负性情绪。针对性的健康教育知识宣教可以让患者对疾病有正确认知,通过案例讲解有效恢复一定信心,增加康复训练的动力[2]。本研究结果显示,实验组患者生活质量评分显著高于对照组,护理满意度显著高于对照组,结果均具有显著性差异。多维度康复训练,从日常生活、家庭、社交能力、心理疏导等方面实施护理计划,从多个角度增加患者的社会适应能力,增加自理能力和谋生能力。

综上所述,对精神分裂症患者实施多维度康复护理可以有效提高患者的生活质量,提升护理满意度,改善护患关系。增加患者的自理能力与社会适应能力也能有效减轻家庭与社会的负担。有一定现实意义,值得推广。

参考文献

[1] 徐爱仙,孙得弟.多维度康复护理联合心理干预在精神分裂症患者中的应用效果[J].中国当代医药,2020,27(22):216-218.

[2] 宁婷婷.多维度康复护理在精神分裂症康复期患者中的应用效果[J].中国民康医学,2022,34(20):81-84.

 


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