婴幼儿期属于生长发育的关键时期，喂养方式、养育方式、生长环境等均会对婴幼儿造成影响。为保障婴幼儿健康水平，促进婴幼儿生长发育，在婴幼儿生长期间应当做好对应健康指导工作。结合当前实际情况可以发现，多数家庭在婴幼儿生长发育过程中存在有不科学的行为，会在一定程度上影响到婴幼儿发育^[1]。儿童早期发展中关注的养育照护，着眼于照护者创造的环境，强调养育环境应确保儿童健康、摄取充足营养、免受安全威胁，并通过情感支持和回应进行交流，为儿童提供早期学习的机会^[2]。本次研究主要对智护训练指导结合喂养指导对婴幼儿的生长发育影响进行分析。

1对象和方法

1.1对象

2023年6月至9月期间在本院儿童保健科进行健康体检的婴幼儿中选择80名为对象，数字表随机排序划分对照组（40例，进行常规健康指导）和观察组（40例，进行智护训练指导与喂养指导）。对比两组婴幼儿发育情况以及喂养情况，并进行为期1个月的随访。对照组中男23例，女17例，月龄在1至6月，均值为(3.23±0.34)月。观察组中男22例，女18例，月龄在1至6月，均值为(3.08±0.24)月。对比两组婴幼儿基本指标，无差异P>0.05。

1.2方法

对照组婴幼儿在健康检查过程中，开展常规健康指导。结合婴幼儿具体情况开展对应指导工作，告知家长婴幼儿在生长发育过程中需要注意的问题等，耐心解答家长存在的关于婴幼儿健康方面的疑问，为家长发放关于婴幼儿生长发育的健康科普资料等。观察组在健康检查过程中则开展智护训练指导与喂养指导。（1）婴幼儿养育照顾知识培训。在健康检查期间需综合性了解家长对婴幼儿的健康照顾情况，并结合婴幼儿实际情况开展个体化养育照顾知识指导工作。包括养育期间需要注意的各方面问题，养育技巧、养育环境、生活照护以及婴幼儿生长发育监测等，并促使家长认识到科学的养育照护和健康管理是促进婴幼儿健康成长的重要保障^[3]。（2）智护训练指导。进行早期体格发育和智能开发学习，促进婴幼儿视觉、听觉、触觉、本体感觉、前庭觉等各感知觉的发育，促进婴幼儿认知发育^[4]；抚触及被动操、俯卧抬头练习、平衡训练等促进婴幼儿的体格发育。（3）喂养指导。在婴幼儿成长期间，保持科学的喂养方式，对于促进婴幼儿发育存在着重要作用。结合婴幼儿生长情况，对于母乳喂养婴幼儿需要做好母乳喂养指导工作，并确保家属掌握母乳喂养过程中的各方面细节，包括正确的哺乳体位、良好的含接姿势、喂养频次、如何识别饥饱信号、哺乳的注意事项等。非母乳喂养婴幼儿则指导家长对奶粉类型进行合理选择，配方奶粉的调制、喂养频率、喂养方法、注意事项等进行指导。对于满6月龄的婴幼儿，则可以指导家长及时进行食物转换及转换方法。（3）保持科学养育方式。指导家长保持科学养育方式，确保婴幼儿每日有足够睡眠时间，良好睡眠环境，为婴幼儿提供健康、舒适、安全的养育环境。在健康检查过程中，及时了解与评估家长在日常养育过程中存在的疑问，并及时进行指导。可以定期带婴幼儿进行亲子早教等，达到促进婴幼儿生长发育的目的。（4）建立线上健康指导平台。为确保婴幼儿养育照护指导工作更加顺利开展，并落实延续性护理服务，可以借助微信平台，开展线上健康指导，定期为家长推送关于婴幼儿健康保健有关知识，提升家长对婴幼儿健康养育的认知。家长存在的关于婴幼儿养育等方面的疑问，可以及时提出，便于医护人员进行解答。

1.3观察指标

（1）婴幼儿体格发育情况对比。统计两组婴幼儿在生长发育过程中身长、体重变化情况。（2）两组婴幼儿发育商对比。运用复旦大学附属儿科医院郑慕时、冯玲英等教授领衔编制的符合我国国情的《0至6岁儿童智能发育筛查测验（DST）》对婴幼儿发育商进行评估，量表测验内容从运动能区、社会适应能区、智力能区三个层面进行评估，三个能区条目按通过或者不通过进行评分，综合得出DQ与MI两值，两值在50-150区间，分数越高则说明发育越好。

1.4统计学方法

采用SPSS21.0统计软件进行数据处理，百分数对计数数据表示，卡方检测，计量数据则按照均值加减标准差表示，t检测，P<0.05差异具备统计学意义。

2结果

2.1两组婴幼儿体格发育情况对比

对比两组婴幼儿体格发育水平，干预前体重、身长等指标无差异，干预后观察组高于对照组，详见下表1。

表1两组婴幼儿体格生长发育情况分析（）

2.2两组婴幼儿发育商对比

对比两组婴幼儿发育商，在DQ评分方面，干预前无差异，干预后观察组高于对照组，详见下表2。

表2两组婴幼儿发育商对比（）

3讨论

婴幼儿时期是生长发育的关键时期，保持科学的养育以及喂养方式，对于促进婴幼儿生长发育以及营养状态等均存在着极为重要的作用。结合实际可以发现，在多方面因素的作用下，部分家长在婴幼儿生长发育的过程中存在有不合理的养育行为，会在一定程度上影响到婴幼儿健康^[5-6]。且部分家长在日常养育过程中对婴幼儿养育方式缺乏重视，同样会影响到婴幼儿健康成长。在婴幼儿常规检查的过程中开展早期养育理念指导，对提升婴幼儿健康水平存在有重要作用。

在婴幼儿每次健康检查的过程中，由医护人员开展早期养育理念指导干预，可以使家长更加清晰的认识到在婴幼儿生长发育过程中需要注意的各方面问题^[7-8]。并充分认识到正确的养育方式在促进婴幼儿生长发育方面的作用，促进家长在婴幼儿成长的过程中及时调整不科学的养育行为。通过对家长进行养育方式指导以及喂养指导，及时纠正家长在日常生活中不科学的养育方式，保持科学的饮食以及良好生活行为，保障日常睡眠质量并及时开展有效锻炼，对于促进婴幼儿生长发育存在有重要作用^[9-10]。在婴幼儿的养育过程中，引入早期养育理念，对婴幼儿成长、发育具有十分重要的意义。通过加强家长养育照护知识培训，能够提高其对婴幼儿早期养育意识，有效了解和学习有关养育技巧，使家长能够更好的促进婴幼儿健康水平。开展喂养指导，采用正确的喂养方式，能够帮助婴幼儿更好的发育和成长，让家长了解人工喂养和母乳喂养的区别以及学习相应的喂养知识。通过引入早期养育理念，能够让家长树立科学养育意识，为婴幼儿提供舒适、健康、安全的成长环境。另外，通过搭建线上健康指导平台，能够有效促进婴幼儿养育照护指导工作的顺利开展，使延续性护理服务得到有效落实，在线上指导过程中利用微信等平台，能够为家长及时推送相关资讯，为家长进行答疑解惑。本次研究中，观察组婴幼儿在生长发育过程中接受智护训练和喂养指导，在该干预模式的作用下，可以更加有效纠正不良的养育方式，促进生长发育，对于保障婴幼儿健康有重要作用，并可以促进婴幼儿发育商的水平。观察组婴幼儿在生长发育的过程中体格发育指标，运动能区、社会适应能区、智力能区评分均明显高于对照组，充分证实早期养育理念模式下智护训练与喂养指导在促进婴幼儿生长发育方面的作用，能够有效促进婴幼儿体格、智能、体能的发育。

综合本次研究，在婴幼儿健康检查过程中及时开展早期养育理念模式下智护训练与喂养指导，可以提高家长在婴幼儿生长发育的过程中保持科学的养育方式，起到促进婴幼儿生长发育的目的，并提升婴幼儿健康水平。因此，婴幼儿生长发育期间实施早期养育理念模式下智护训练与喂养指导对婴幼儿喂养以及生长发育具有十分重要的意义，该养育理念以及干预模式值得继续探索和推广。

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